在我們身邊有這樣一種黨員干部，他們雖然深處基層，但是黨的理論政策學習抓得緊。無論讀書看報聽新聞，還是在學習平台上學習、“打卡”，都持之以恆樂在其中。與他們交流，會發現真心學習與否效果大不相同。愛學習的人，思想理論水平明顯有提高，想問題辦事情有章法、不跑偏、成效好﹔平時生活中更加視野開闊、心胸豁達“元氣滿滿”，通過學習提升了人生境界。筆者認為，保持學習的態度和勁頭，對基層干部尤其重要。

學習是工作所需。基層一線工作，面對的多是具體而微的事情，村裡的東家長西家短，工程項目的進展落實，組織會議、下鄉調研，常常是早出晚歸加班加點，“干完活隻想睡覺”。但也不能因為工作瑣碎忽視了學習，日常工作“跳出來看”成效會更好。學習可以“把方向”，還可以提供“他山之石”。工作推進不下去沒有頭緒，就需要打開視野向別人學習好經驗好做法，更不用說理論總結推動的實踐創新、科技創新帶來的實踐突破。

學習可以讓人站在高處。比如學習會議文件、領導講話，我們會發現，一級有一級的水平，一級有一級要解決的問題。從縣裡學市裡，就能對全市的情況掌握大概，對本縣縣情了然於心，才能因地制宜地推動工作。學習黨的重要文獻，更會對思辨之美、文字之美、邏輯之美等深有體會，如同欣賞最美的風景並陶醉其中。通過這樣的學習，再帶著問題去思考、看待現實困難，會多了從容和篤定。

“位卑未敢忘憂國”。即使身處基層，理想當然要有，情懷也屬必需，學習是內在需要的“養料”，而不是強加的。“書籍是人類進步的階梯”，多學多看書，久而久之自然會有“光”。腹有詩書氣自華，不說境界單說對抗“油膩”，去“過濾”生活的瑣屑和庸碌，一杯清茶、一本好書，更讓人內心妥帖舒適，還有利於健康。

讀書看報學文件，身邊許多老干部老同志為我們作出了榜樣，他們戴老花鏡學習的形象，印在許多人心裡。培養一種終身學習的習慣，“腦袋不生鏽”也不“言談無味、面目可憎”，給身邊人、子孫后代樹立榜樣，的確是作為老同志的“清福”。“萬般皆下品，唯有讀書高”，無論身處何處什麼位置，有時間有機會就開始學習吧，學出境界來！（施春霞）

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