“對待學生要像對待自己的兒女一樣，要用最端正的品行為他們樹立榜樣……”近日，雲南省曲靖市富源縣第二幼兒園教師徐婭在全縣道德講堂上分享感悟時說。

朝氣篷勃的學生們。

師德師風一直是社會廣泛關注的話題，也是推進清廉學校建設的重要內容。近年來，富源縣圍繞“清廉學校”建設，按照以“清”育德、以“廉”治校原則思路，把“清、廉”融入到日常教育教學工作的各個方面，將制度建設貫穿於師德師風建設的各個環節，先后出台了《中小學教師道德行為“十不准”“十提倡”實施辦法》《“進班級訪學生、進家庭訪家長”評師德師風實施方案》等管理制度，把師德師風細化為“看得見、摸得著”的具體行為規范。

孩子們在道德講堂中表演節目。

富源縣建立健全教師個人師德師風檔案，制定20余項負面清單，並實行年度百分制考評，在職稱評定、教師資格定期注冊評審、績效考核等綜合評價中，提高師德師風考評分值佔比，教師若存在嚴重失范行為，綜合評價中予以“一票否決”。緊盯畢業季、節假日等關鍵節點，不定期開展師德師風問題專項整治，對教師參與“升學宴”、收受節禮等問題，早發現早糾治，讓廣大教師明紀知止。緊盯招生考試、項目建設、物資設備採購、研訓經費管理等重點領域重點環節，加大監督檢查力度，對違紀違法行為從嚴查處，一律指名道姓通報曝光，釋放從嚴整治教育體育系統不良風氣的強烈信號，引導廣大教師知敬畏、存戒懼、守底線，爭當“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的新時代“四有”好老師。

在強化日常監督約束的基礎上，每年在教育系統定期開展“名校（園）長、名班主任、名教師”評選工作，深入挖掘正面典型，在榜樣示范的帶動下，學校之間、老師之間爭先進位、比學趕超的良好氛圍已經形成。堅持實施“青藍結對計劃”“百名講師上講台”“名師工作室”“教育教學智慧談”等教研活動，讓各學科骨干、名師上講台，分享教育教學經驗，以學促教。

孩子們用作品表達對祖國的熱愛。

在常態化的教育引導和嚴格管理監督下，文明從教、廉潔從教的清正教風、清新學風，持續為全縣清廉學校建設向縱深推進注入了新動能，全縣教育教學質量穩步提升。富源縣先后被表彰為雲南省教育工作先進縣，被認定為國家義務教育發展基本均衡縣。（劉爍、田庚午 文�圖）

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