雲南彌渡加強教育基礎設施建設 改善辦學條件

格者小學新教學樓。馬素萍攝

“十三五”期間，雲南省彌渡縣把項目建設作為促進教育發展的重要動力和引擎，加大政策、項目、資金爭取力度，加強教育基礎設施建設，切實改善辦學條件，辦讓人民滿意的教育。

新街鎮六一完小是一所實施了整體搬遷項目的學校。由於原校址位於村子中心，四面皆民居，學校狹窄，教學樓又年久失修，嚴重制約了學校發展。學校於2017年5月啟動實施整體搬遷項目，投資近700萬元建成教學樓、教師周轉房、籃球場、食堂、大門、圍牆、廁所等，並於2019年8月實現整體搬遷。學校還完善了功能室的配備，助推教育教學工作更好地開展。

六一完小課堂教學。馬素萍攝

“目前，夢想教室、計算機教室這些功能室和設備已經很齊備了。學校佔地面積23畝，學生的活動場地也夠了。每一個班都安裝了多媒體設備器材，老師都可以用信息化技術來進行上課。”提到學校的變化，六一完小校長李國軍如數家珍。

六一完小教學服務於轄區6個自然村，12個村組。學校現有6個教學班，有教師12人，在校生142人。張依帆是該校六年級的一名學生，她先后在老校址和新學校就讀，學校的變化讓她十分欣喜。她說：“以前窗戶很破，教室也很窄。現在搬到新學校，操場這麼寬大，還有夢想教室和多媒體教室，在裡面上課很開心。”

整體搬遷后的六一完小。馬素萍攝

新街鎮格者小學是一所村小校點，隸屬於金剛完小。2019 年前，學校隻有幾間簡陋的磚木結構的教室，不能滿足教育教學需要。在各級黨委政府和教育主管部門的關心下，立項建蓋了格者小學教學綜合樓，建筑面積 450平方米，還新建了圍牆、大門，解決了學校教室狹小擁擠和校舍安全隱患問題，進一步改善了辦學條件，給學校教育注入了新的活力。

“格者小學這個校點距離金剛完小校本部近20公裡的山路，學生要走4至5個小時，考慮到照顧孩子這些方面，家長就不願意送學生到金剛完小，這個校點就保留下來了。改善校點的辦學條件，滿足了當地群眾的需要，確保在教育扶貧當中不落下任何一個人。”格者小學教師字金介紹。

“十三五”期間，彌渡縣累計投資5.3億多元，新征土地1244畝，組織實施了校安工程、薄弱學校改造工程、農村初中校舍改造工程、邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設等重點項目，新建校舍32.3萬平方米，排除危房25萬平方米，整體搬遷學校19所，改擴建學校88所，建成教師宿舍1043套。按標准配置體育、藝術、教學儀器、圖書等教育設施設備，完成了教育信息化建設，全縣教育現代化水平顯著增強。在全省第一批、大理州第一家通過了義務教育基本均衡驗收，啟動義務教育優質均衡試點工作。

據彌渡縣教體局副局長李紀元介紹，在下一步工作中，將全力推進實施班改幼，全面實現“一村一幼”目標。全面推進義務教育優質均衡發展，力爭2022年通過義務教育優質均衡發展督導評估認定。同時加快高中階段教育普及攻堅，實施高中優質均衡發展，到2035年彌渡教育總體發展水平居全州前列，與全國全省同步實現教育現代化。（馬素萍 王楠 彌渡縣融媒體中心供稿）