建水实验中学党员教师风采录 用阳光教学让学生快乐

编者按：在建党100周年到来之际，为了展示建水实验中学党员教师的先锋模范带头作用，建水实验中学从中选取了一批优秀典型，将他们在教育岗位上践行初心和使命的风采予以展示和传播，旨在引领、带动该校其他老师，一心向善，为党育人、为国育才，以实际行动向中国共产党百年华诞献礼。

课堂上的郭小旭老师。

“走进她的课堂，你就会爱上英语；跟着她一起朗读，你就会无比兴奋……”夏季的一个晚上，走进建水实验中学高一51班的教室，立刻就被郭小旭充满激情的英语教学所感染，每个同学都十分投入地大声朗读着。

“做阳光老师，教快乐学生”，简简单单的十个字是郭小旭老师追求的终极目标。每次英语课上，她用风趣的语言、幽默的表情、丰富的肢体动作拉近了与学生的距离，在轻松的教学氛围中，学生不仅积累了英语单词，掌握了学习英语的方法，而且还树立了不畏困难、勇于尝试的学习态度。

“我很幸运遇到了郭老师，最开心的是她还是我们的班主任。”李思谐同学说，每一节英语课，对同学们来说都是难得的课堂体验，因为郭老师的英语教学充满多样性、灵动性和创新性，让全班同学都成了英语学习能手。梁郝同学表示，他们班多次获得英语考试年级第一。

课堂上的郭小旭老师。

在英语的学习中，为了避免学生们连最简单的常用语也听不懂和说不出，学的是“聋哑式”英语，郭小旭充分利用多媒体等新技术进行教学，注重学生兴趣的激发与培养，通过图片、游戏、竞赛等丰富多彩的形式，围绕教学内容开展活动。创设合理的情境，把教学内容与实际生活紧密结合起来，既锻炼了学生动手动脑能力，又提高了学生在实际生活中的口语交际能力。凭借着对英语教学和学生成长的满腔热爱和责任，郭小旭在教育教学领域精益求精，用爱心和智慧引领着班上每一名学生的健康成长，赢得了学生的喜爱和家长的尊重。 

同学们评价她：“温柔优雅，声音柔美。听郭老师的课，就像听一首优美的钢琴曲。”“她的课动静结合，游戏多样，学生积极性不断提高。”“她年轻富有生命力的教姿教态，不仅抓住了学生的兴趣，又突出了教学的重难点。”

郭小旭说，教学活动传播的不仅是课堂驾驭艺术，也传递着学习的魅力；它展示的不仅是教师的教学思想，也展示着英语课程改革的教育新理念；它承载的不仅是青年英语教师的梦想，也放飞着英语教师的希望。

在取得优异教学成绩后，郭小旭并没有放慢前进的脚步，今天的她依然不断锐意创新，带领着她的孩子们一起奋勇拼搏，迎接挑战！（贾磊）