政治理论水平测试切忌形式主义 

建设学习型政党，加强和改进领导干部的理论学习，提高广大干部的政治理论素质，是适应新形势、迎接新挑战，全面推进社会主义现代化建设事业的必然要求。能否真实反映一个领导干部的政治理论水平和政治理论素养，必要的水平测试必不可少。

提高政治理论素质，以考促学，是一种方式方法，让这种方式方法起到作用，才是测试的真正目的。因此，端正党的学习风气，要从领导干部政治理论水平测试破题。首先，要建立学习考核考试制度。规范领导干部政治理论水平测试，要压实有关责任，整合党员干部培训测试“一盘棋”，统一考试大纲和教材、试卷、考试方法、时间、评分标准等。网络学习和在线测试要注意不超测试范围、不超次数，保证学习效率，减轻基层负担。关键还要严肃考试纪律，对命题制卷、考场设置、监考巡视、考场纪律、阅卷登分等环节作出明确的规定，对于违纪人员必须严肃处理，坚决禁止和杜绝作弊行为。其次，要丰富学习内容和测试形式。根据干部管理权限，开列学习书单，印发学习资料，推行“述学”制度，引导各级领导干部加强自学。采取观看教育片、举办知识竞赛、外出参观、演讲、有奖征文等富有知识性、趣味性的形式和写论文、撰写调研报告等反映综合素质的方式来组织学习测试。最后，要重视考核结果的综合运用。及时将考核结果反馈给干部所在单位党组织和干部本人，肯定成绩，指出不足，提出要求。将考核成绩作为干部提拔使用、任免升降、奖励惩处的重要依据之一。（王赵清）