戶外運動產業,人才從哪來?
隨著戶外運動產業的蓬勃發展,戶外運動、體育旅游等領域產生了大量的人才需求。在2024中國戶外運動產業大會上,與會嘉賓們就“國際戶外休閑與人才教育”話題進行了深入探討,以期為行業人才培養摸索出一條可行路徑。
根據大會發布的《中國戶外運動產業發展報告(2023—2024)》,2024年1—9月,新增注冊戶外相關企業達4.2萬余家,比2023年同期增長近50%。根據不完全統計,2023年國內體育領域共發生49起投融資,融資總額超81.97億元人民幣,從數量來看,戶外運動是最受投資者關注的五大領域之一。
戶外運動產業的發展前景被廣泛看好。北京體育大學體育休閑與旅游學院副院長蔣依依表示,通過近年來的蓬勃發展,我國的戶外運動產業體系正在不斷豐富,已經形成了以戶外場地、用品、賽事等為核心的多個層次,並帶動了餐飲、住宿、食品、交通、醫療、保險、地產等相關產業。
蔣依依介紹,目前戶外運動人才培養主要通過課程教學、協會認証和技能培訓等渠道。“從市場規模來看,在管理、運營、投資、隊伍組織、運動指導、運動康復等方面,整個戶外運動參與的前端、中端和后端,需要的人才非常多樣,需求量也非常大。這個行業現在覆蓋面很大、帶動能力很強,所以還需要企業來進行用品的設計、制造、研發、銷售、品牌打造等等。”蔣依依說。
高校是戶外運動產業人才培養的主陣地之一。浙江大學國家體育產業研究基地主任周麗君認為,目前國內對於戶外教育的研究尚處於起步階段,在管理體系建設、家校聯動、綜合能力培養等方面還存在著短板。她建議,加強戶外運動與教育融合,提高戶外教育人員綜合能力﹔堅持因地制宜,科學開發戶外教育資源。
蔣依依認為,中國幅員遼闊,擁有多樣化的自然環境,有利於開展豐富多彩的戶外運動。對於未來行業需要什麼樣的人才,她表示:“我們現在也在著力培養產學研一體化的人才,既了解產業,也有理論的基礎,同時還有一定的科研能力。另外,我們也需要既懂戶外也懂文化、懂自然,同時也懂經營管理的復合型人才,這也是市場上最缺乏的。我們和其他一些高校鼓勵學生在校學習期間拿一些資格証,同時組織大家走出去,去農村、去戶外,去實踐,在戶外運動的過程中進一步提升自己的實踐能力,把理論知識運用起來,同時去學管理。”
英國駐華貿易副使節施睿耀表示:“英國的戶外運動教育有著悠久的傳統。英國許多學校都將戶外學習納入課程,認識到體驗式學習在學術和個人技能培養中的價值。我們開發了各種項目,鼓勵人們,尤其是年輕人,體驗自然、增強體能、培養領導力。隨著戶外運動產業在全球范圍內持續增長,體育教育、探險旅游、安全救援和設備創新等領域對於訓練有素的專業人士的需求也在不斷增加。英國擁有系統的人才培養體系,擁有一些世界領先的戶外運動教育機構,英國和中國在戶外人才教育等方面有很大的合作空間。” (據新華社大理電 記者林德韌、岳冉冉、高萌)
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