近年來，臨滄市堅持以人民為中心辦教育，牢固樹立教育優先發展意識，深入實施名校長、名班主任、名教師、名學生“四名”教育人才培養工程，著力打造邊疆教育人才高地，全力辦好人民滿意的教育。

在名校長培養方面，以普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、職業院校及教師進修學校等各類學校校（園）長為培養對象，採取強化管理、加強培訓、搭建平台、對口培養等舉措，著力培養一批政治堅定、學識扎實、視野開闊，能夠引領區域教育改革發展的名校（園）長。在名班主任培養方面，以普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、職業院校等各級各類學校的班主任為培養對象，採取健全評價激勵機制、豐富載體、以研促育等舉措，著力造就一支覆蓋不同學段、具有現代教育理念、師德高尚、富有創新精神的名班主任團隊。在名教師培養方面，以各級各類學校專任教師為培養對象，採取強化思想教育、健全培訓體系、搭建成長平台等舉措，著力培養一批具有高尚師德、先進教育理念、業務精湛、成績優異、有較高知名度的名教師團隊。在名學生培養方面，以全體學生為培養對象，採取個性化指導、科學評價、跟蹤服務、示范引領等舉措，培樹一批名學生、名校友，激勵更多學生向善向上、成長成才。

為確保“四名工程”取得實效，臨滄市分層次分類別制定實施方案，明確工作職責和具體培養措施，強化管理考核，項目化、清單化、具體化推進人才培養工程。目前，全市已建立健全校長后備干部人才庫，認定五級校（園）長553名，2023年，擬評選認定名校長100名、名教師1000名、名班主任350名﹔已培養名學生1405人。（康文明 李順仙）

來源：臨滄日報

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