20世纪80年代，一篇名为《我们就从这里出发》的课文，为许多人的童年梦想插上了翅膀。

如今，“我们就从这里出发，我们的学校在老山脚下”，守望梦想的是一所祖国南疆学校的孩子们。

“这里”是云南省文山州麻栗坡天保口岸学校——一所国门学校，地处国家级口岸，距中越国境线仅1公里；还是一所少年军校和全国国防教育示范学校。

学生在“红歌墙”前唱红歌。

生活在红色校园

“红色”是天保口岸学校的底色，校史饱含光荣的革命传统和红色历史。

1962年，当地响应国家号召，在创建国营农场的同时，建立了天保农场学校。初建校时，条件简陋，校史墙上记载：“茅草房、竹篱笆、少桌椅，3名教师20名学生。”

在20世纪80年代，学校成为前线，部队在学校建立了战地临时医院和防炮洞。

天保口岸学校校长韦萍表示：“红色基因为学校厚植红色底色，学校通过传承红色基因、打造红烛先锋队伍、挖掘红色资源内涵及培育红心少年‘四个红’，将学校建设成为新时代的红色校园。”

八里河东山被称为“80年代的上甘岭”，见证了无数老山英雄的壮举。

学校利用校园道路两侧，以展板和模型的形式呈现王建川、张大权烈士以及史光柱、杜富国等英雄的事迹，建成校园里的“老山路”。

学校将《血染的风采》《望星空》《小草》《十五的月亮》《我爱老山兰》等歌曲上墙，歌颂战斗英雄，建成“红歌墙”。

学校将战时留下的防炮洞遗址，在不改变原貌的情况下修缮为校内爱国主义教育基地。在防炮洞遗址的通道里，摆放着当时战争遗留物品：马灯、炮弹箱、迫击炮炮弹、弹匣、手摇式鼓风机、防步兵雷、探雷器、头盔、背壶等。

讲老山故事、唱老山歌曲、参观爱国主义教育基地……分管国防教育的天保口岸学校副校长潘帮跃介绍：“学校大力整合红色资源提升红色内涵，让红色理念浸润到学校每一个角落。”

学校红色教育基地。

听着英雄故事长大

“扬梦中华——立志报效，扬梦中华——立志报效……”

校长韦萍的手机里，保存着战斗英雄史光柱莅临天保口岸学校带领师生激励呐喊的视频。

战斗英雄史光柱，在作战中先后4次负伤、8处重伤，为了保住阵地，将炸烂的眼球塞进眼眶，坚持指挥战斗，最终带领全排收复2个高地，被授予“一级战斗英雄”称号 。

陈曦怡是天保口岸学校6年级的学生，她是国旗班的一名旗手，同时也是学校爱国主义教育基地的宣讲员。她说：“我们都是听着英雄的故事长大，我最敬佩的史光柱爷爷，在战争中，他是英雄；在和平时期，他是作家。他在黑暗的世界里，书写着心中的呐喊，告诉人们珍爱和平。”

在天保口岸学校，战斗英雄毛羽亮的故事也被同学们铭记并传扬。

“报告团长，我是毛羽亮，请求代替杨排长执行此次任务！杨排长有老婆孩子需要照顾，而我作为单身汉，无牵无挂。若能完成任务活着归来，请团长批准我7天假期去探望母亲，其他无任何要求。”毛羽亮英雄在战斗中，先后19次参战，多次荣立战功，被授予“战斗英雄”称号。

学英雄之志，传红色之光。天保口岸学校以战斗英雄史光柱、毛羽亮之名，设立“战斗英雄史光柱班”和“战斗英雄毛羽亮班”。

在两个英雄班，学生们每天都被英雄的事迹激励着。教室前面黑板的两边展示着英雄的事迹和学生的获奖证书，而教室后面黑板一旁的“争章台”则记录着学生们的日常表现。

师生参观爱国主义教育基地。

像军人一样荣光

2018年12月18日，八里河东山少年军校在天保口岸学校成立。自那一天开始，学校的校服是军绿色。

“第一批600多套‘军服’是战斗英雄史光柱捐赠的。每周一到周三，学生们都要着装‘军服’。”校长韦萍表示，学校采用军事化模式进行新生素质训练，选用军绿色迷彩服作为校服，并统一使用军被。这一举措旨在培养学生的责任感、使命感，以及强化保家卫国意识。

此外，学校还将军体拳作为学生大课间活动之一。通过长期训练，学生们享受到了锻炼乐趣，增强身体素质，磨练意志，极大地提振了精气神。

在天保口岸学校，每个年级组都设有一个国旗班，涵盖小学组、七年级组、八年级组和九年级组共4个国旗班。

“我是一名国旗手，要像军人一样荣光。时刻要求自己，好好学习，长大报效祖国。”国旗班的小旗手何秀垚说。

2022年，天保口岸学校被评为“全国国防教育示范学校”。在学校进大门的荣誉墙上，展示着包括“文明学校”“现代教育示范学校”和“平安校园”等十几块其他荣誉牌匾。

“巍巍青山怀中抱，绿树芳草身边绕，溪水流畅欢歌笑，国门学校在天保……”学生们在校歌声中，沐浴着阳光成长。

“生在新时代，长在红旗下，过去的炮火声我们已听不到，但我们要感恩先烈、感恩英雄、感恩我们伟大的祖国，时刻努力学习，长大后为国家作贡献。”这是国旗手陈曦怡的心声，也是天保口岸学校全体学子的心声。（黄铭、贡丽丽、陈绍伦 文/图）

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