先后与9所名校合作举办13所学校，引进培养各类名师名长36名，华东师范大学、中央民族大学、云大附中、云师大附中等省内外知名教育品牌落地西山；创建省一级完中4所、省市级现代教育示范学校27所；新建中小学校、幼儿园46所，新增学位2.4万个；完成“一乡一公办”幼儿园配建工作，实现了各街道公办幼儿园全覆盖；培育孵化昆一中西山学校等11个教育集团，覆盖校（园）27所，惠及学生近2.4万人……

近年来，西山区牢记为党育人、为国育才的初心使命，紧紧围绕办人民满意教育目标，大力引进办学资源、持续优化教育布局布点，实施集团化办学，促进区域优质均衡发展。在集团总校的融合赋能辐射引领与带动下，西山区形成了一批个性化发展，有温度的、家长放心的阳光学校。

新年来临之际，记者走进西山区部分品牌学校，实地探访“学在西山”的教育温度。

昆一中附属西山区山海实验学校

有温度的教育绝不是为了分数而一味地拼时间、拼身体、拼生命，有温度的教育，应该是没有边界、没有功利的教育，应该是尊重个体、彰显个性的教育，应该是低竞争、低控制、睡眠充足、有自我空间的教育，应该是关注学生的全面发展、全体发展、全人发展的教育，应该是允许“慢”、接纳“慢”、包容“慢”，因为每个孩子都有自己的花期，昆一中附属西山区山海实验学校包容和等待每一个孩子的成长。

山海学校的教师能够蹲下来看孩子，俯下身子与孩子交流，手牵手同孩子一起前行；山海学校的教师会用心用情发现孩子成长中存在的安全隐患，积极去排查解决，为孩子的健康成长保驾护航，让孩子们在山海自由生长。

从去年3月起，山海学校对外省的午休椅进行了调查、筛选和试用，最终引入了一批午休椅，供山海学校小学部的孩子们使用。自从有了午休椅，孩子们就可以实现平躺式午休了。 一把午休椅，带着“师者父母心”的温度来到了山海学校的孩子身边。一（1）班学生孙钰廷说：“我睡得舒舒服服的，午睡好了，下午上课更有精神了。”

“一草一木总关情，一石一土皆春秋”。校园中的一棵花草，一株古树，一片秋天金黄的银杏树，甚至几枝小小的海棠，都是生动的课程，都能在不经意间滋润心灵，开启智慧，都能在点缀校园的同时，成为最鲜活、最真实的教育元素。

一所有温度的学校，孩子们置身其中，耳濡目染，潜移默化，久而久之，就会涵养出一个个有德行、有气质、有风骨、有进取的人，都会成为美好的自己。而山海学校，正是这样一所有温度的学校，这里的一切，都让每一颗山海星辰闪闪发光。

书林一小福海校区

2020年9月，西山区书林一小福海校区正式办学，接收福海街道适龄儿童入学，随迁子女占学生总数的71%，学校秉承“办一所共融、共生、共精彩的幸福学校”的办学理念，让文化浸润童心，让爱充满校园，让来自不同家庭的每个孩子享受温暖而有力量的教育，让每一个孩子在学校遇见更好的自己，绽放精彩。

学校毗邻碧波万顷的滇池，漫步校园，蓝、灰、绿配色的教学楼掩映在绿树之中，放眼远眺，秀美的西山尽收眼底，令人心旷神怡。可爱的多肉、别致的天堂鸟装点着校园，中庭茁壮的桂花树散发出暖心芬芳。在这里，每一个空间都释放着教育的能量，每一个角落都充盈着生命的活性，每一株植物都温暖着每一个人，一花一草一木，浸润孩子们生长的每一天。

书林一小福海校区校长说，办一所共融、共生、共精彩的幸福学校，是书林一小福海校区的办学目标。在书林一小福海校区，丰富多彩的课程给同学们带来了许多乐趣，也在潜移默化中为每一个同学的终身发展奠基。“小皮匠”工坊课程、漾彩精瓷坊课程、“云童之梦”合唱课程、书福射箭队……多彩的课程，遇见个性绽放，同学们可以在小皮匠工坊中学习皮具制作，发挥动手能力；在漾彩精瓷坊中感受瓷器制作的魅力，发挥创意；在“云童之梦”合唱团中，用音乐表达情感，提高音乐素养；在书福射箭队中，体验传统射箭运动的魅力，锻炼身体和意志。学校的精彩课程为孩子的终身发展奠定了坚实的基础，努力让每一个孩子享有公平而有质量的教育。

除了这些课程，书林一小福海校区还为学生们搭建了一个展示才华的舞台以及学生个人绘画作品展，助力孩子们成长。这些作品或细腻、或粗犷、或抽象、或具象，无不展现出学生们的个性和创意。学校每年都会举行科技节、艺术节、体育节、诵读活动、三独比赛、英语舞台剧等活动。同学们在活动中发挥自己的想象力和创造力，展示自己的个性和魅力，培养团队合作精神和自信心，同时也提高了艺术修养和技能。

温暖的教育，其实是温暖而有力量的教育，温暖来自爱，力量来自对未来的期盼。在这里，文化润童心、环境养童心、课程育童心、师爱暖童心、服务暖人心，让每一个孩子，都能“做精彩的自己”，让每一个孩子感受丰富多彩的校园生活，找到属于自己的发展空间，各自扬长。遇见精彩的自己——是书林一小福海校区给予孩子们最好的礼物。（王利娟）

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