近年来，普洱市景谷县委、县政府始终把教育事业摆在优先发展的战略地位，全面深化教育改革，着力补齐教育短板，教育现代化加速推进，全县教育事业得到了跨越式发展，人民群众教育获得感明显增强。

景谷县2023年高考教育质量总结大会现场。

“景谷这几年的教育越来越好了！”学生家长纷纷为为景谷县教育工作点赞。然而在以前，一提起景谷县教育，有骂声、有抱怨：“公立幼儿园进不去，私立幼儿园收费太高、小学进不去读或者一个班学生太多、住宿太挤，初高中没有优质学校…… ”

“回想以前招生工作，我们幼儿园确实非常难。根据国家的规定和幼儿园的实际情况，我们最多能容纳600个幼儿，每年最多只能招收150个至200个幼儿，而近几年每年报名都不低于1000人。我们采取过网上报名，但是最快的一次，不到10分钟名额全部报满，家长的意见非常大。现场排队报名问题更多，有的家长为了报上名，连夜排队，最长的时候排过三天两夜。这些情况让我们看了以后，既心酸又无奈。”景谷县幼儿园园长罗志梅介绍说。

景谷县第一幼儿园开展课后延时服务活动。

针对存在的教育短板和突出问题，景谷县委、县政府高度重视，党政主要领导带头压实挂钩联系学校责任，各级领导干部深入践行一线工作法，“进学校、进课堂”为教育发展“把脉问诊”。同时，为补齐教育基础设施建设短板，有效缓解城区学校“大校额”“大班额”问题及进城务工人员子女就学难问题，优化教育资源布局，让更多的孩子在“家门口”享受到优质教育。

景谷县于2022年4月初开始对景谷县第二幼儿园、景谷县第三小学、景谷县易成高级中学进行建设，并于同年9月全部投入使用。景谷县第二幼儿园学生家长李原湘高兴地说：“为孩子报名县第二幼儿园真的是我做的最明智的选择，这里环境优美，设计风格温馨舒适，是适合孩子成长的空间。”

景谷县正兴镇勐乃小学。

近年来，随着各地教育资源的不断优化，景谷县周边的教育资源也逐渐增多。为给孩子更好的学习环境和资源，许多家长选择把孩子送到县外就读，这样既增加了家庭教育的负担，也让景谷教育备受争议。为解决这一困局，补齐高中教育短板，景谷县与临沧市第一中学多次洽谈协商，最后达成合作办学，开办了景谷县易成高级中学，并引进临沧市第一中学14名优秀教师到景谷县易成中学任教，派出9名景谷教师到临沧市第一中学顶岗学习，探索建立集团化、联盟制办学模式，助推景谷教育教学工作迈上新台阶。

“我来到易成高级中学已经有两个月了，通过两个月的学习和生活，我感受到了新学校给我带来的变化。同时我也相信，在老师的帮助下，我一定能够在三年后考上我理想的大学，为国家和民族贡献力量。”景谷县易成高中学生徐鑫激动地表示。

教育基础设施短板补齐了，但接送孩子上下学与上班冲突，课后作业让家长焦头烂额等问题一直困扰着广大人民群众。为此，景谷县委县政府积极回应群众反映强烈的问题，在全县各学校推行校园延时服务，让孩子们在学校、在老师的辅导下完成每天的巩固练习，让家长能安心完成工作任务后接孩子，结束了家庭作业“拉锯战”，大大提高了人民群众的幸福感。景谷县第一小学四年级学生王景曦说道：“我觉得课后延时服务很好，我的作业基本上能在学校全部做完，回家我只要预习一下明天要上的课就可以玩了，很开心。”

学生课间活动。

教育要发展，教师队伍是关键。近年来，景谷县委、县政府实施人才战略，扎实推进“校长职级制”和“县管校聘”改革，选派48名中小学校长、副校长和教师，参加云南省“万名校长培训计划”，205名教师通过考试获得校长聘任资格。通过演讲、面试等形式，加大对校（园）长的竞聘、选聘工作力度，并建立健全校（园）长任期目标考核制度，严格奖惩，督促校（园）长不断创新思路。通过人才引进、事业单位招聘、特岗教师招聘等方式壮大教师队伍，全县在编教师2700多人，特岗教师118人，组建95名骨干教师培训团队，建成名师工作室10个，认定县级学科带头人84名、骨干教师242名，储备校级后备领导100人。

下一步，景谷县委、县政府将与广大教育工作者一道，用更加坚定的信念支持孩子的梦想，用更加坚定的脚步推动孩子的成长，一起书写景谷教育更加美好的明天。（曹明星、余纪华 文/图）

来源：景谷县融媒体中心

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