人民网昆明7月13日电 （记者徐前）7月11日，云南省委主题教育领导小组办公室组织的集中采访走进云南大学，了解云南大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展情况。据介绍，云南大学聚焦“为党育人、为国育才”“大兴调查研究”“大思政课建设”三大重点，着力推进主题教育走深走实，全面增进师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

聚焦“为党育人、为国育才”初心使命，全面增强育人主动性。为落实好立德树人根本任务，努力培养中国特色社会主义事业的可靠接班人，云南大学研究制定《“理解中国”育人计划实施方案》《融合教育实施方案》《铸牢中华民族共同体意识育人计划方案》，并努力争取将其打造为中国高等教育的立德树人品牌。开设《通过观察理解中国》《理解可爱中国》等课程、推出“我在云大看中国”在线栏目、开展社会观察笔记征集等活动，“调研服务彩云南”立项支持543项2770人次深入云南129个县市区和21个边境口岸开展专题调研，形成调研报告、论文等成果2984项，其中7支服务团310名师生赴红河、临沧等7个州市开展定向服务。

聚焦“大兴调查研究”重要法宝，全面增强育人实效性。云南大学把主题教育与研究实际相结合，牵头推进“中国乡村社会大调查”，从云南129个县（市、区）中选出42个样本县（市、区），对其中348个行政村、9048户家庭开展入户调查，结合“定量+定性+社会服务实践”的混合调查模式，通过县级相关部门、行政村、自然村、家户四级联动，最大化地挖掘数据收集的广度和深度，助推学校“双一流”建设再上新台阶。截至今年6月，共发表学术论文17篇；发现100多个乡村振兴成功案例。为加快推进大调查成果产出，全面提升大调查影响力，云南大学力争在今年内完成42本成果丛书、24本专题研究丛书初稿并进入出版程序，出版一批高水平中英文学术论文，形成一批高质量咨询专报。明年内建成云南乡村振兴典型案例库，开发云南乡村振兴大调查数据库的智能化应用，为云南高质量发展提供智力支持，为云南乃至全国提供乡村振兴经验借鉴。

聚焦“大思政课建设”有力抓手，全面增强育人针对性。云南大学坚持“开门办思政课”，强化问题意识、突出实践导向，充分调动各方力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，设立一批实践教学基地，推出一批优质教学资源，做优一批品牌示范活动，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合。将校园文化活动融入思政课教学，创办马克思主义经典著作读书会，建成马克思主义传播基地——艾思奇马克思主义大众化展厅，组建“重走长征路，寻访英雄志”暑期社会实践调研团。面向本科生开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》必修课程，开设4门思政类选择性必修课程，面向研究生开设《习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究》选择性必修课程，探索优化思政课课程结构。

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