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云南中医药大学推动主题教育走深走实

2023年06月30日15:05 |
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开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来,云南中医药大学将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,通过“三聚三抓”推动主题教育走深走实。

1校党委书记邱勇在主题教育第二期读书班上讲授专题党课

云南中医药大学党委书记邱勇讲授专题党课。云南中医药大学供图

聚焦主题,理论学习抓得实

自主题教育开展以来,云南中医药大学校院两级共开展理论学习中心组学习17次,专题党课21次。该校党委领导班子成员7次到分管基层单位讲授专题党课,党委书记邱勇向全校师生讲授专题党课,引导广大师生加强理论学习。各部门、各基层党组织通过周四师生政治学习与理论教育日、“三会一课”、主题党日等多途径、多方式开展学习,组织开展“万名党员进党校”、专题读书班、交流研讨等方式深化学习。拓展学习的方式与载体,通过开展精品党课评选、党务工作者素质能力展示、支部联建共建等活动将学习与业务相融合,将主题教育与日常工作相结合,做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,更加坚定党员干部的初心使命。

3召开校园安全稳定暨办学条件保障现场工作会

召开校园安全稳定暨办学条件保障现场工作会。云南中医药大学供图

聚焦问题,调查研究抓得深

云南中医药大学紧紧围绕“全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展”这个主题,深入开展调查研究。一方面,“走出去”开阔发展思路。2023年3月以来,围绕推进“学术兴校”战略中学校存在的问题与短板,赴相关兄弟院校调研,就加强学科专业建设、硕博研究生联合培养、本科教育教学审核评估等事宜与调研单位达成合作共识。秉持“开放办学”的理念,深入全省多个州市及多家单位调研,拓展校地合作领域,夯实中医药传承创新发展的基础;另一方面,“走下去”查找发展症结。学校制定主题教育方案,明确校领导班子的15个调研主题以及处级以上干部的117个调研主题,并要求对调研中反映和发现的问题,要逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,逐项列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。目前,校级领导班子开展校内外调研共计105次,调研发现问题共56个;处级干部开展各类调研428次,通过调研成果转化解决实际问题236个,提出意见建议242个,帮助群众解决实际困难168个。

聚焦查改、检视整改抓得快

云南中医药大学坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让师生切实感受到解决问题的实际成效。一是倾听民意解难题。主题教育中广泛听取各方意见建议268条,梳理检视问题清单9项,列出整改措施29条。制定专项整治方案2个,目前立行立改完成整改3项,明确措施逐步整改6项。二是主动担当作为,激发干事创业精气神。聚焦申报中医专业博士学位点和中药学博士学位点、迎接本科教育教学评估等重点工作,出台专项工作方案,攻坚克难,力争在学科建设中再创佳绩。三是转变作风提升效能。优化办事流程目标,对学校676项规章制度进行梳理,对其中存在错漏的276项进行整改或废止,亟待规范、确有必要抓紧制定的35项及时完善制定。优化决策程序,梳理各级各类领导小组205个、废止114个,做到务实管用。四是建立针对性工作提示、动态化信息报送等系列制度,确保主题教育“事事有回应、件件有着落”,实现工作任务进度、基层开展情况实时掌握。

来源:云南中医药大学

(责编:徐前、木胜玉)

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