“哇，老师，太好看了！太好看了！”近日，红河哈尼族彝族自治州开远市马者哨中心幼儿园美术馆开馆，前来学习的孩子们被馆内极具艺术氛围的装饰吸引住了眼球，发出阵阵赞叹声。

美术馆作品琳琅满目，质朴典雅的染布随风摇曳，久经风雨的砖瓦上画着灵动的图案，精美的民族刺绣服饰艳丽多彩，用枯树枝与废旧的纸张捆扎成的“艺术大树”挺立墙角，这里的一墙一角、一衣一画均洋溢着浪漫的艺术气息。

孩子们在学习扎染。曹蔓夫摄

孩子们东看看、西摸摸，快乐地畅游在这方艺术天地里，更可贵的是，这里所陈列的每一件作品均出自教师和幼儿之手。

“乡村幼儿园美术馆的创设，是为了让山区孩子能够更好地得到美育教育，从而促进全面发展，是‘教研下乡’的结果。”开远市教体局教育科学研究所所长李贵明介绍。

近年来，云南省美术特色工作室主持人王艳芳与红河州开远市市级美术中心教研组专家有效整合城乡学校教师资源，按学段组建了一支美育骨干教师送教队伍，定期到各校开展教学活动，建立互通桥梁。送教队伍根据学校实际情况，因时、因地、因人，灵活制定教学内容。马者哨中心幼儿园就是开展送教的校点之一，刚开馆的美术馆也是其中一个活动项目和活动载体。

马者哨中心幼儿园位于马者哨村，地处山区，有幼儿117人，多为彝族和苗族，这里自然环境优美，民族风情浓郁。

在开展美育教学活动中，送教专家组成员和幼儿园共同制定了具有地方民族特色的刺绣、彩泥、扎染、综合材料创设等课程。

老师们从细节入手，就地取材，带孩子们到树林里捡拾掉落的松果，回来后又带着他们将松果制作成一件件熠熠生辉的艺术品。

“感受自然美是创造美的开始，我们不断引导孩子们在日常生活中发现一草一木之美、四季之美，带着他们一起将这些不起眼的自然材料和废旧物品变成艺术品，让他们充分享受发现美、创造美的美好过程。”王艳芳说。

在老师的带领下，孩子们认真地学习唱歌、跳舞、画画、扎染、手工等。当看见与老师一起完成的艺术作品相继被“晒”出来，孩子们开心得不得了。同时，他们走上各种舞台，自信地展示着才艺和属于乡村孩子独有的阳光和美好。

“丰富的教学活动不仅促进了幼儿全面发展，也提高了乡村幼儿教师的综合素质，打牢了乡村幼儿教育基础。”马者哨中心幼儿园园长李艳娥说。

以名师引领团队合作，构建学科教师发展共同体，开远市教体局教育科学研究所积极推进教师队伍建设，创新教研模式，激发教研团队活力，提高教研实效，通过校际交流、城乡交流，“教研下乡”、专题研讨等，努力为开远市教育改革和发展服务走出一条特色教育之路。（曹蔓夫、杨雪、李雪琼）

来源：开远市融媒体中心

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