王勃是“初唐四杰”之首，相傳他6歲就能寫文章，9歲時讀到唐朝儒學大家顏師古的《漢書注》，便寫了《指瑕》10卷指出其中的錯誤。

　　在不滿20歲時，王勃被授予朝散郎的官職，后來成為沛王李賢的侍讀，可以說是少年得志。之后他遭逢諸多坎坷，及至遠赴交趾探望父親，返程途中意外身亡。

　　王勃的作品享譽古今，其中最有名的《滕王閣序》相傳是即興寫成。今天，我們穿越回公元675年他旅居交趾時的一個早晨，並與王勃就詩文創作問題進行了交流。

　　以氣入文

　　風中馭馬

　　訪者：子安（王勃的字）先生好，很高興能聽您聊聊您的文學創作。

　　王勃（AI模擬）：你們來得太好了，在這裡沒什麼人能和我深入探討文學，正好解悶。

　　訪者：先說文章吧。后人都說，您在承繼前朝駢文基礎上，將駢文創作推向了新的高度，那麼您是如何看待前朝的駢文創作呢？

　　王勃（AI模擬）：《左傳》雲：“言之無文，行而不遠。”這句話人皆知之，並且很多人勤而行之，不過走著走著卻走過頭了。兩漢、魏晉以來，文章的雕飾愈發精巧。及至六朝，駢賦爭相雕琢字句，看似富麗，實則空洞。

　　訪者：為什麼這麼說呢？

　　王勃（AI模擬）：駢文重對仗，但若隻求工巧，便如錦繡裹枯木，徒有其表。我與楊炯等文友，深感華麗文風不可長久。孟子曰：“我善養吾浩然之氣。”文之無氣，行而不遠。文之無氣，若水之無源，木之無根。若把駢文比江河，六朝為其曲澗幽潭，隋代似淺灘激石，至我輩方漸成奔涌之勢。我嘗試以氣入文，使駢偶之體不徒具形式，而能承載宏闊氣象和真情實感。

　　訪者：您提到的文章之“氣”，能否再詳細描述一二？基於此，您創作的文賦有哪些改變呢？

　　王勃（AI模擬）：我所謂的氣是指浩然剛健之氣，其至真至正，充塞天地，齊乎宇宙，烈之如山火，流之似水波，其源頭為真情實感，其外現為萬千事理。

　　我以為，文章若能以氣統御，自可傳之久遠。因有本真之氣，所以文章能容萬方世界，能納真實情感，能有自由體例。故我作駢文時，發乎志而運其氣，取其工而去其靡。如“物華天寶，龍光射牛斗之墟﹔人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”等字句，雖承六朝對仗之精，然“人杰”“地靈”都有實指，非徒為藻飾。楊炯評價我，“積年綺碎，一朝清廓”，或許說的是這方面。

　　訪者：因此您的文賦更加洒脫開闊。

　　王勃（AI模擬）：駢文者，雙馬並駕，四平八穩。而我氣蘊文中，猶如風中馭馬，愈是平仄無奇處，愈要策馬馳騁。看“關山難越”如波瀾起伏、山峰錯落，“萍水相逢”裹著奔波路途的浮雲飄蓬。

　　揮手成文

　　千古傳唱

　　訪者：路過洪州滕王閣時，您寫下一篇文賦，聲震天下，引得洛陽紙貴。您當時是怎麼做到的？

　　王勃（AI模擬）：我來交趾探望父親的途中得到了赴宴邀請。滕王閣宴會可謂一場盛宴。周邊環境之壯觀、樓閣之巍峨、雕砌之華麗，均為平生罕見。居高臨下，仿佛江山盡收眼底。一派盛世氣象點燃了我心中的許多美好希冀。

　　那時節，我心中的我不是我，別人心中的我也不是我，我心中的世界才是我。《滕王閣序》是盛世寫盛景，更是我的內心映現。文星伴我行四方，鮮衣怒馬少年郎。千百年后，憑《滕王閣序》一文，世人便可知我精神全貌。

　　訪者：有人說，您是提前打好的腹稿，不然如此華美的文賦斷然難以瞬間寫成，請問是這樣嗎？

　　王勃（AI模擬）：我自幼痴迷詩書，經史典故早已爛熟於心。經年以來，我又多為朝堂殿閣賦文。古有曹子建七步成詩，今朝我揮手成文又有何難？

　　不過，聽說舉行滕王閣典禮，來時路上我確實也有所思。等到我登樓遠望，一派華美盛景映入眼帘，霎時感覺隻有把所感所思化成絕美文賦，方能不負此刻此生。

　　聽到這裡，你們想必也能看出來，這《滕王閣序》，三分是我即興發揮，剩下七分皆仰仗多年的積累。

　　江海之心

　　寒鬆之節

　　訪者：您被視為“破曉唐音的第一聲啼鳴”，對初唐詩歌革新作出了突出貢獻。是什麼促使您作出革新呢？

　　王勃（AI模擬）：這要說到如何評價前朝詩歌的問題了。時人論詩，多贊六朝清麗，然我獨慕建安風骨，因其以質朴之言寫天地之心。我少時讀顏延之、謝靈運詩，雖嘆其工巧，但卻感其情志為辭採所掩蓋。

　　訪者：如此說來，您對詩歌創作做過哪些改變呢？

　　王勃（AI模擬）：時人作詩多拘泥宮體舊題，詠物不離閨閣風月。我則攜江山入詩，試以詩句寫壯游、抒胸臆。

　　如《送杜少府之任蜀州》中“海內存知己，天涯若比鄰”，不借花月之喻，直接以環宇開闊寫離別。我注重情景交融，如《早春野望》中“江曠春潮白，山長曉岫青”，“青”“白”二色點染早春，而“曠”“長”二字暗含悠悠之思。此種筆法，不求字字工麗，但求意與境偕。再如《山中》，“長江悲已滯，萬裡念將歸。況屬高風晚，山山黃葉飛”。江流凝滯似含我漂泊之痛，黃葉紛飛更添歲暮之思。看似寫景，實為心象。“洗盡鉛華，獨存真氣”，大抵如是。

　　訪者：您的詩歌同您的文章一樣令人拍案叫絕，詩歌對您來說有哪些獨特的意義呢？

　　王勃（AI模擬）：相較於文賦，我寫的詩數量少，雕飾更少。我的詩常取眼前景物抒發當下情感。世人多不理解，以我的才學積澱，為什麼寫的詩卻如此平淡？其實啊，我常用左手寫文賦取悅世人，卻總用右手寫詩歌取悅自己。

　　比如，《江亭夜月送別》寫“寂寞離亭掩，江山此夜寒”，寥寥數語寫盡當時所感。詩歌是我寫給自己靈魂的文字，又哪裡需要更多辭藻？又哪裡需要別人贊嘆？后世若有人讀到我的詩，能見江海之心和寒鬆之節，那便也是我的知音了。

　　訪者：您對后世青年才俊有什麼想說的話嗎？

　　王勃（AI模擬）：昔我往矣，雨雪霏霏，今我來思，皆有因果。

　　青年人當事事反求諸己，而后行有所得。世事洞明，非惟文採為學問﹔人情練達，利他利國真文章。后世之才子墨客，切莫以精通一技一術為能，需常懷利人之心，少吐他人之短。如此，方能於眾成之中有所成，於春風之中楊柳生。

　　今日你們能問出這些問題，也可說得上是懂我的人了。我已在交趾住了些時日，正要返回。若有機會，來日我當邀請諸文友與你們一起把盞共敘。請君與我共飲此杯，權當是送我返程吧。

　　（作者均為河北省哲學社會科學研究基地研究員）

分享讓更多人看到