新學期開學，雲南財經職業學院剛入職的37名教師在“開學第一課”上收到了一份特殊的禮物——一枚嶄新的校徽。

徽章正面，以“鼎”字為核心，筆畫構成“四梁八柱”的圖形，融合了古幣、圖書和地球的元素。“鼎”字代表著學院悠久的辦學歷史﹔書形和古錢幣圖案的組合則傳遞出“財經”學院的辦學特點﹔圓形象征全球，寓意學院的發展願景——建設服務、助推雲南經濟社會發展、面向世界的職業院校。

凝聚著全校師生集體智慧的新校徽。人民網 尹馨攝

“進到財職院，就是財職人。”雲南財經職業學院黨委書記張金甫拿起校徽，“希望大家時刻牢記校徽背后所代表的身份標簽。”

小小一枚校徽，凝聚著該校辦學90年的篳路藍縷，成為學校文化最豐富的實物載體。

作為雲南歷史上第一所財經專科學校，辦學90年來，雲南財經職業學院扎根雲嶺大地，深耕財經職業教育，為雲南培養了一大批財政干部，積澱了深厚的財經行業教育背景底蘊。

然而，2022年“更換校徽”的建議剛被提出來時，老師們都犯了難。

“近90年的歷史如何融入”“最初幾版設計太像‘拼圖’”“元素堆砌，缺靈魂”……雲南財經職業學院的會議室裡，投影儀的光束打在幕布上，幾名校領導圍坐桌前，桌上散落著設計稿、色卡和馬克筆。

為什麼要設計新校徽？張金甫解釋：“學校發展離不開學校文化的建設，文化建設的本質是精神層面的建設，但也需要物質形態的載體，讓文化看得見、摸得到。因此，一套完整的文化標志，有利於學校文化傳播。”

“既然校徽代表著學校文化，首先要有辨識度。”該校宣傳部負責人首先介紹學校視覺文化識別系統的進展情況，提出新校徽的設計要點。

雲南財經職業學院黨委副書記仲新敲了敲桌面，在討論稿上劃重點：“我校的前身為始建於1934年11月6日的雲南省立鼎新初級商業職業學校，‘鼎’字是重點，校徽應該以優秀的歷史文化為‘底座’，讓學校豐厚的歷史再發展。”

這一建議馬上獲得了全體與會者的同意，核心視覺元素確定下來。

“校徽是學校的‘臉面’，既要傳承歷史，也要有新氣象。”教務處處長李爽提議，設計稿有創新，能體現全球化的視野。

討論熱火朝天，方案也五花八門，卻總覺得缺少細節。

“既然校徽代表著財職人，那所有的財職人都應該參與進來。”張金甫說，“形成學校文化符號的過程中，也在師生的心中形成榮譽感、認同感和文化向心力。”

教學樓、道路重新命名，成為校園文化的一部分。人民網 尹馨攝

2022年4月，一份針對學校“校名題寫、校徽設定、校徽與校名組合”的意見征集表發到了各院系，號召全校師生參與設計。活動發布后，學校師生廣泛參與，經各二級學院初步遴選，共報送了25份作品。

智慧會計學院教師王家升提出，將“精益施教”“知識托起”“夢想起飛”的要素組合在一起。也有人提出不同意見，“要素過多顯得雜亂”“錢幣太局限”“logo應該以藍色為主色調，象征著勤奮、上進、理智”……學校匯集眾家聲音，制作成校徽征集優秀作品合集，公布在公眾號上。

2020級計算機應用技術1班的學生楊佳積是參與設計的學生代表之一，她表達了自己的觀點：“校徽圍繞‘鼎’字，展現財經學子應該誠實守信，在浮躁的時代堅守本心。”

投票環節，2020級視覺設計專業學生蔣舒芸建議：“在‘鼎’字上加一本書如何？強調學校教書育人的職責。”2021級計算機1班學生鄭舒月補充道：“學校給大家提供了優質的教育資源，校企合作保障就業，這些優勢也應該體現出來。”

這些提議很快被採納，圖樣重新設計后，畫面愈發簡潔靈動。

一場場討論會接連召開。甚至有退休教師帶來校史資料，晒出老校徽照片：“文化核心以什麼來呈現？能不能把我們的校風校訓加進去？”

90年來，在這所職業院校，“團結、勤奮、求是、創新”的校風一以貫之。時代在變化，在踏實勤奮的精神引領和帶動下，創新有了基石，文化有了載體。

融入學校“三風一訓”的觀點一經提出，審定會成員都投了贊成票。張金甫總結道：“學校文化不局限於校園文化，而最終落實到文化治理上，希望基於學校文化的建設，提高治理水平和治理能力。”

2022年12月，審定會最終形成一致意見，選定校徽終稿。緊隨一系列文化標志而來的，是更加細化的配套制度規范。

該校以學校章程為核心，推動精准細化制度改革，規范管理。至2024年底，學校共建立校級制度163個，其中學校基本制度2個，黨群建設相關制度36個，行政管理相關制度61個，師資建設相關制度20個，教學科研管理相關制度27個，學生管理相關制度17個，進一步形成“以制度管權、靠制度管人、按制度辦事、依制度問責”的良好環境。

2023年7月的畢業典禮上，這一屆畢業生成為了首批新校徽的佩戴者。張金甫和校長鄒麗鄭重地將校徽放到學生代表手上，語重心長地說：“走出學校，進入社會，你們需時刻牢記財職人的身份和校徽傳遞的文化精神，不忘初心。”

校園內隨處可見文化視覺標志。人民網 尹馨攝

又是一年春風至，由書記、校長頒發校徽，已經成為雲南財經職業學院在新教師入職、新生入學和畢業典禮上的固定儀式。

今年，在新落成的校史館展廳裡，最終定稿的新校徽被陳列在顯眼位置——每一筆線條，每一次參與，都匯聚成了奔涌的浪花。

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