“歡迎啊！”剛要到此行的目的地——雲南省漾濞彝族自治縣瓦廠鄉黑馬小學，31歲的校長楊月蘭便出門迎接。
此行目的是探訪黑馬村教育教學環境的改變，在學校轉上一圈，和想象中的山區學校完全兩樣：迎風飄揚的五星紅旗、正在塑膠球場上嬉戲玩耍的孩子、嶄新的三層教學樓、標准的學生食堂……
“以前的黑馬小學啊，200多平米的磚木教學樓，透風漏雨，很不安全，枯水期學校缺水，還要四處向村裡人借水，現在你們看看，啥都是新的，還有圖書室和計算機室……”黑馬小學校長楊月蘭邊走邊介紹。
這裡打個岔，要說這楊月蘭吧，和黑馬小學緣分挺深。
楊月蘭就是黑馬村人，小時候也在黑馬小學讀書，很多年前，和多數想逃離農村的孩子一樣，她長大后想出去看看外邊的世界。好不容易考上楚雄師范學院學前教育專業，畢業后還在省城昆明一家私立幼兒園找到工作，可沒干多長時間，她又回到村裡。
咋回事呢？“工作后父母讓回老家，自己也想回，恰好2013年老家招特崗教師，就考回來了，后來考核合格，被分到黑馬小學，就一直待著了。”她說，這期間，同學大多留在大城市打拼，楊月蘭說自己不后悔，“只是選擇了更安穩的生活方式罷了。”
這些年，她看著學生從當初自己夢想出發的地方起航，懷揣夢想踏上人生征程，“就像看從前的自己。”
讓楊月蘭感觸頗深的是，和自己小時候相比，孩子們懷揣夢想踏上人生征程的追求沒變，可助力孩子們飛翔的“翅膀”，這些年卻在變化。
這個“翅膀”，就是黑馬村的教育教學環境。
要改善村裡的教育教學環境，得感謝挂鉤幫扶的大理州教育體育局。鄉政府工作人員介紹，全鄉有一所中心校和3所小學，前些年實施校安工程中，因生源不達標，3所小學沒有被列進校安工程項目，導致校舍陳舊。2015年以來，大理州教育體育局為鄉裡爭取各類資金3000多萬元，對全鄉3所小學實施整體搬遷和擴建，鄉裡的教育教學基礎設施徹底改變了。
其中，黑馬小學新校址投資400多萬元，佔地面積共5000多平米，2018年底投入使用，覆蓋了周邊7個村民小組的生源。
“我特別喜歡現在的新學校，校園很漂亮、很大，食堂裡的飯也好吃。”學生左智慧俏皮地說，“全村最好的房子就是學校啦！”
搬進了新學校，學校季節性缺水問題還困擾著師生和家長。“再苦不能苦孩子，學生飲水問題必須解決。”鄉政府工作人員說，經過與施工方及多方協調，不到一個星期，學生的飲水問題便解決了。
“學校周邊的路沒有硬化，到了雨季，孩子又小，不好走路，坑坑窪窪的。”不少學生家長反映。大理州教育體育局通過多方協調，把學校到各村民小組的道路進行了硬化，讓家長、學生安全地往返於學校和家之間。
目前黑馬小學有幼兒園、一年級、二年級學生共40人，教師3人，楊月蘭除了是校長，還是幼兒園的班主任，還兼著一年級的幾門課。
楊月蘭每天早晨6點半到校，晚上9點下班，累是累點，心裡舒坦。“給孩子們教唱國歌，他們不一定唱得准，但都會賣力唱﹔2017年我懷孕，班裡有個學生不知從哪聽說我想吃酸的，就從山上一大袋野橄欖，把我感動得呀……”她細數著孩子們的好。
遠處，薄雲飄在半山腰，楊月蘭深吸一口空氣，“這兒多好！”（程浩）
