文山州麻栗坡县
芦笙悠扬聚民心 文明润边谱新篇
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收藏文化兴则乡村兴,文明盛则边境安。坐落于边境一线的云南省文山州麻栗坡县八布乡荒田村,苗族群众世代聚居、民族底蕴深厚。村寨立足边境区位优势与苗族民俗特色,深耕芦笙文化宝贵资源,以乡村文化振兴为牵引,融合文明培育、法治宣传、少年传承、基层治理,坚持以文润边、以俗育人,唤醒乡土文脉、涵养淳朴乡风,绘就边境村寨安定和谐、向善向好的乡村发展新画卷。
荒田村地处边境前沿,苗族文化源远流长,芦笙文化深度融入群众节庆嫁娶、迎宾祈福、日常起居等生产生活各方面,成为镌刻在村寨血脉中的鲜明文化标识。

文艺队排练舞蹈。
随着时代发展变迁,芦笙技艺面临后继乏人的困境,村内十余件传统芦笙乐器长期闲置蒙尘,民俗文脉一度出现断层危机。同时,村寨夜间精神文化生活形式单一、内容匮乏,乡村文化活力不足,成为制约边境精神文明建设提质、基层治理效能升级的突出短板。为有效破解这些问题,荒田村深挖本土民族文化内核,全面摸排梳理村内老艺人、文艺骨干、青年文化爱好者等人才资源,牵头组建村级民俗文艺队伍。队伍成员涵盖党龄五十载老党员、退役老兵、驻村民警、村“两委”干部、妇女代表及返乡青年、本土文艺爱好者等各界力量,凝聚起同心守边、文化兴村的强大合力。
村里推行“老带新、师带徒”传承模式,常态化开展芦笙吹奏教学、民族歌舞编排、民俗文化展演等活动,今年以来已累计开展各类文化活动20余场次,让沉寂山野的芦笙古调再度回荡在边境村寨上空。年过七旬的陶阿公是村内资深芦笙技艺传承人,心系文脉赓续、情牵乡村发展,主动无偿开班授课,倾囊传授毕生吹奏技艺与民俗文化底蕴,全力助推本土芦笙文化传承。
干群同心聚力,全民共建共享,沉睡多年的传统民俗在边境村寨重焕生机。如今的荒田村烟火萦绕、笙歌不断,群众精神文化生活成色更足、品质更高。每到傍晚,村级文化广场热闹非凡,悠扬婉转的芦笙曲随风飘荡,精彩纷呈的民族歌舞轮番上演。
老人围坐赏曲闲谈,孩童结伴嬉戏游玩,青年登台展艺抒怀。边境夜景一改往日冷清,烟火气息扑面而来。传统民俗回归乡土、深入人心,成为联结乡情、润泽乡风的精神力量。
以文载法润民心,以俗传理促善治。依托常态化民俗文艺展演阵地,荒田村创新边境治理宣传模式,摒弃生硬说教、单向灌输的传统宣讲方式,探索走出“老调填新词、乡音传法治”的特色普法新路径。紧扣守边固边、反诈防骗、禁毒防艾、跨境治理等边境重点工作,将法律法规、政策常识、治理要求巧妙融入芦笙曲调、苗族山歌之中。
“农忙下地种苞谷,农闲上山守界碑;莫信网上甜言语,那是骗子撒大网……”质朴乡土歌词朗朗上口、通俗易懂、贴近生活。依托民俗文艺展演累计开展普法宣传10余场次,让群众在休闲观演、乐享民俗的轻松氛围中,潜移默化学法知法、明规守矩,进一步筑牢全民守边、全员共治、联防联治的边境安全防线。
文化传承育新人,薪火赓续向未来。荒田村坚守文化育人初心,厚植精神文明沃土,聚焦少年儿童健康成长,持续推动民族文化、法治文明进校园、进课堂。依托村级小学课后服务平台,常态化开设公益芦笙课堂、民族美育课程,创新融入法治童谣传唱、文明手势舞等趣味教学内容。
每周五的芦笙课堂,成为孩子们最期盼的特色课程。民间芦笙艺人走进校园义务讲学,细致讲解芦笙文化渊源,手把手传授吹奏技法。孩子们潜心研学、踊跃参与,逐步掌握基础吹奏技艺,切身感悟苗族民俗文化的独特魅力。
特色课堂不仅丰富了留守儿童课余生活、补齐乡村美育短板,更让青少年在寓教于乐中传承民俗文脉、涵养文明素养、筑牢法治意识,为边境民族文化永续传承、文明新风代代培育夯实青春根基。
一管芦笙激活一村文脉,一缕新风涵养一方热土。通过文化润边与法治固边双向赋能、同频发力,荒田村有效盘活本土民族特色文化资源,推动传统民俗活起来、文明乡风浓起来、边境治理强起来。如今,村寨人居环境持续提质,边境治安秩序平稳向好,可防性案件、跨境违法犯罪多年实现零发生,乡村治理效能与精神文明风貌实现双向跃升。目前,荒田村正稳步推进全国精神文明建设示范村创建工作。
芦笙声声不息,文明岁岁常青。下一步,荒田村将持续深耕苗族特色民俗文化,擦亮“文化润边、法治兴村”乡村特色品牌,持续优化文化传承与基层治理深度融合发展模式,不断丰富群众精神文化供给、厚植边境精神文明底蕴,以特色文化振兴赋能边境村寨长治久安、文明善治,让古韵新风永驻边关大地,让精神文明之花在边境村寨持久绽放。(袁海燕、贡丽丽 文/图)
来源:麻栗坡县委宣传部
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