以“学”为舟、以“践”为桨，云岭大地上，一场关于青春与学习的“双向奔赴”持续开展。

2024年，云南省委组织部机关党委成立青年理论学习小组（以下简称“学习小组”），以政治理论、党纪法规、组工业务为学习重点，组织开展8次集体学习活动，探索出一条理论学习与实践创新深度融合的成长路径。

学习小组开展省情专题学习。云南省委组织部青年理论学习小组供图

让学习从“一阵风”变为“四季雨”

如何让学习从“一阵风”变为“四季雨”？答案藏在机制创新中：设召集人，制定学习计划，联学联建，量化学习成果。

学习小组设召集人2名，下设5个小组，建立部机关年龄37岁以下的青年干部“必修”、38至40岁的“选修”的灵活制度，既保证了覆盖面，又激发了主动性，成员常态化保持在65人左右。于年初研究制定年度学习计划，确定11个学习主题，采取学理论、学政策、学业务、学案例、比成效“四学一比”方式，串联起全年学习脉络。

同时，建立联学联建机制，探索开展青年学习小组跨单位跨系统“联学联建”互动学习活动，推动青年干部碰撞思想、互相学习、取长补短、共同成长。推行导师帮带机制，对入部不满两年的23名青年干部开展“一对一、手把手”传帮带培养，年底由导师填写《帮带评价表》，充分发挥领学促学作用。

此外，《积分评定表》将学习成果量化，根据学习积分和日常表现，评出16名2024年度部机关“青年学习标兵”，为青年干部树立起学习的榜样。部机关青年干部“爱学习、要学习、会学习”的氛围日益浓厚，综合能力素质持续提升。

小组成员参观云南农垦咖啡公司。云南省委组织部青年理论学习小组供图

从理论学习到“现场课堂”

理论学习如何避免“纸上谈兵”——走出去、沉下去、动起来。

2024年3月27日，学习小组开展了“第一课”。一场场讲座、一次次会议，突出政治引领，着力加强党的创新理论和党纪法规学习，扎实开展组织工作政策业务学习，不断提升青年干部的“真本领”。

2024年5月31日，在云南农垦咖啡公司，学习小组参观工厂新品研发中心、加工车间，了解云南咖啡产业的发展历史、咖啡加工设备及咖啡种类、植被、种植等知识咖啡从种子到杯子的全过程，加深了对咖啡等云南高原特色农业产业发展情况的认识。

2024年11月20日，学习小组又来到云南省贵金属新材料控股集团有限公司开展现场教学，详细了解公司发展新质生产力、突破行业“卡脖子”问题、构建自主创新产品专利技术体系的“贵研路径”的做法成效。

实践的脚步不止于此。学习小组还进入昆明市五华区虹山中路社区，实地参观“15分钟便民服务圈”、幸福食堂等，聆听“院坝微党课”，了解“微网格”治理，感受社区“留得住乡愁”的文化……

“只有强化党建引领，才能持续提升基层治理能力和水平，才能不断赢得群众的认可和支持。”参加一系列实践教学后，青年干部收获颇丰。

学习小组到五华区虹山中路社区开展现场教学。云南省委组织部青年理论学习小组供图

以学促干突出学习实效

2024年12月30日，为检验青年干部的学习效果，学习小组紧扣2024年度集体学习主题开展了一场严格的知识测试，31名青年干部拿下满分，平均分达97.8分。8位同志荣获2024年部机关“岗位能手”荣誉称号，他们结合自身工作实际，围绕理论政策学习、业务技能提升、工作创新实践等方面进行交流发言，分享了学习工作中的心得体会和经验做法。

测试不是“走过场”。学习小组还扎实开展“根在基层”调研实践和“以文辅政”能力训练，下设的5个小组分别围绕云南经济转型、乡村振兴新形势下驻村工作、考准考实干部政治素质、基层“留人难”、抓党建促乡村振兴等5个主题，牵头开展专题调研，形成5篇调研报告，促进学以致用、成效转化。

2024年学习小组的学习活动取得较好成效，探索形成了“学习—测试—运用”的闭环学习模式，云南省委组织部机关青年干部的政治能力、思考能力、写作能力、表达能力和落实能力进一步得到提升。

今年，学习小组将继续围绕打牢学习基础、强化本领提高、全面提升素质的目标，多措并举、久久为功抓好学习活动，努力把学习小组建成青年组工干部的学习平台、交流平台、锻炼平台、成长平台，促进青年组工干部理论修养和业务素质双提升。

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