深秋午后，在中越邊境群山之間，雲南省文山州麻栗坡縣猛硐鄉民族小學操場上，孩子們凝神聚力、拉弩瞄准，木弩破空而出、穩穩命中靶心。作為全縣唯一以多民族學生為主的民族小學，該校立足苗族、瑤族、壯族聚居的邊境鄉土稟賦，以射弩項目為抓手，把千年民族傳統體育技藝轉化為育人資源，走出一條“非遺鑄魂、體教融合、民族團結”的邊疆特色辦學之路，讓文化自信在邊境校園落地生根。

射弩於2022年列入雲南省第五批省級非物質文化遺產代表性項目名錄，也是全國少數民族傳統體育運動會正式競賽項目。依托這一寶貴鄉土文化資源，猛硐鄉民族小學堅持把非遺傳承融入教育改革全過程，面向全校12個班444名學生實現民族文化教育全員覆蓋，推動非遺與青少年成長雙向賦能，讓千年弩韻扎根課堂。

非遺進校園最大難點在於缺少標准化教材、系統化教學框架與分層教學安排。猛硐鄉民族小學立足文教改革要求，組織骨干教師聯合本土非遺代表性傳承人深耕8年，自主編撰射弩校本教材《傳統體育射弩教學方法》，搭建起貫通一至六年級的完整校本課程體系。

教材根植邊境民族鄉土，涵蓋民族民俗、射弩歷史、器具常識、安全規范、競技禮儀等內容，實行分層施教：低年級側重民俗文化啟蒙，夯實文化認知﹔中高年級強化技能訓練，厚植傳承使命。通過系統化課程建設，把散落山間的民族技藝固化為規范化教學內容，實現非遺傳承“傳有章法、承有載體”。

該校創新推行“黨建＋非遺＋課后服務”育人機制，開設射弩、吹槍、陀螺、板鞋、蘆笙舞、紙馬舞等民族特色興趣班，全體學生共同參與。其中射弩特色班為重點項目，遴選25名學生，固定每周三、周四開課，每學期40課時、常態化訓練。同時建強“雙師型”隊伍，培育持証專兼職教師15名，聘請省、縣級非遺代表性傳承人和射弩運動冠軍任校外輔導員，實行校內名師與傳承人雙師共教，以老技藝傳新人、老弓續新弦，補齊邊疆特色教育師資短板。

猛硐鄉民族小學堅持以文化交流放大育人成效，已連續舉辦5屆校園民族傳統體育節，常態化開展射弩、陀螺、板鞋等項目展演，累計舉辦民族文化主題班會、非遺宣講、傳統器具展示等活動15場次。學校還組織學生5次走出校園，參與跨境非遺研學、民族體育交流，亮相中越青少年非遺交流現場。截至目前，全校累計培育射弩特長學生60名，多名學生登上各級少數民族傳統體育賽事舞台。

射弩講究凝神靜氣、張弛有度，學生在拉弩放箭間錘煉專注力與意志力，體質健康合格率穩定保持在85%以上。作為邊境各民族共有的傳統體育項目，射弩讓各族學生共學、共練、共賽、共進，在弦響靶落的實踐中不斷增進“五個認同”、鑄牢中華民族共同體意識，生動展現邊疆校園厚植文化自信的鮮活實踐。（陳紹倫、熊朝飛）

來源：麻栗坡縣委宣傳部