近期，個別博物館展覽出現文字錯誤、表述不當等問題，引發社會廣泛關注。為此，國家文物局印發《關於進一步加強全國博物館陳列展覽內容審核工作的通知》，指出要壓實博物館主體責任、強化文物部門管理監督，並全面開展核查整改工作。

博物館內說明文字的准確性十分重要。與一般文化消費場所不同，觀眾走進博物館，天然帶著一種對知識權威的信任。一件文物叫什麼、來自哪個年代，甚至說銘牌上的一個數字、一處地名，都會被觀眾視為經過專業研究和嚴格核驗的可靠知識。博物館在文物定名、斷代、文字表述等方面看似細微的差錯，不僅容易誤導觀眾，也會消解博物館的專業公信力。正因如此，展覽的說明文字絕不是文物旁邊可有可無的附屬品。它連接著藏品、學術研究與觀眾，是博物館將學術研究轉譯為科普內容的重要一環。

幾處錯字，當然可以及時改正，但背后暴露的審核責任不清、專業把關缺位等系統性漏洞，更應為博物館界敲響警鐘。那麼，如何提高博物館展陳文字質量？

首先，要把好“學術關”。博物館內的說明文字，應建立在扎實可靠的學術研究之上。從人物姓名、年代到數據、地圖、引文出處，都應有可以追溯的學術依據。部分博物館將一些臨展、專題展通過招標等方式，委托社會機構承辦，這種情況更要仔細，對說明文字要進行學術把關。

展覽落地，還應把好“現場關”。展陳文字可能在排版、制作、安裝環節發生錯漏，因此展覽正式開放前的現場檢驗不可或缺。展覽負責人應真正走一遍展廳，逐塊看展板、逐件核展簽。通知要求，展覽負責人應於展覽開幕前對展板文字、展品說明牌、多媒體、數字展示、語音導覽等內容進行現場檢查核驗，確認內容准確並與展覽大綱審定稿一致，並指出展覽負責人應定期巡查展廳，發現展覽內容問題即時整改。

對展陳文字的更高要求，是把好“轉譯關”。文字准確無差錯，並不意味著好讀、易懂，面對不同年齡、知識背景的觀眾，如何完成從學術到通俗解讀的有效“轉譯”，值得文博人思考。好的展覽說明文字，既不能為了“淺顯”犧牲准確，也不能用學術語言把觀眾擋在門外。如何在專業性與可讀性之間找到平衡，可能需要博物館內研究人員、策展人員與社教人員坐下來一同商討。

此外，博物館內的說明文字，還應把好“體驗關”，讓觀眾看得清、看得方便。展覽說明文字，字體是否小得讓老人看不清？燈光位置是否會產生嚴重反光？說明牌是否需要觀眾彎腰才能閱讀？這些看似不起眼的細節，同樣是決定展陳質量的重要因素。

目前，涉事博物館已發布公告致歉，表示已第一時間將問題展品撤架，邀請專家開展兩輪圖文審查，已重新布展上架並對外開放。亡羊補牢固然重要，防患於未然更為關鍵。此次事件發生后，相關省份明確提出要啟動全省國有博物館展陳內容專項排查，全面推行“三審三校”制度，明確“專業復查—綜合審定—展陳核驗”的責任鏈條，並特別強調樹立“場域全責”理念：即便引進的專題展覽，內容此前已在其他高層級場館展出，落地的博物館依然必須承擔最終審核責任。

這些舉措表明，提升展陳文字的質量，要建立貫穿展覽全生命周期的質量意識——從展前的學術審核，到布展后的現場校對，再到展覽開放后的日常巡查、聆聽觀眾反饋進行及時整改，缺一不可。

博物館裡的說明文字，背后連接著文物和歷史，也連接著公眾對博物館專業性的信任。觀眾當然能夠寬容一次無心之失，但博物館不能因此降低標准。從觀眾角度出發，提升說明文字質量，博物館與觀眾之間的距離也會更近一步。（李韻 王笑妃）