5月29日上午，在北京市大興區第十二幼兒園，一群孩子穿著小罩衣在沙坑裡嬉戲打鬧，幾個孩子在攀爬架上玩耍……笑聲、鬧聲在幼兒園裡融成一片。在這片熱鬧背后，一場關於“托育”的觀念變革正在北京悄然發生。

　　不少家長對托育的認知，還停留在“找人幫忙看孩子”的層面，隻求機構保証孩子安全、吃好、睡好。可走進北京的托幼一體化園所，家長看到了不一樣的場景：北京的托育服務正在優化升級，不僅讓孩子吃好、睡好，還要讓孩子臉上有笑、眼裡有光。

　　2025年6月，國家衛生健康委等七部門聯合發布《關於加快推進普惠托育服務體系建設的意見》。文件明確提出，增加服務供給，加快普惠托育服務體系建設。國家衛生健康委等部門有關司局負責人表示：“幼兒園提供托育服務是學前教育服務國家人口戰略、優化生育支持政策、減輕家庭育兒負擔的重要舉措。”

　　在北京，這一政策正落地生根。今年以來，北京市大力推動公辦園托班“應設盡設”，最大程度滿足群眾需求﹔自3月起，啟動普惠性幼兒園公益托育親子活動，已累計開展托育親子活動2.2萬余場，參與幼兒25.6萬余人次，參與家長31.7萬余人次。

　　北京市豐台區方庄第一幼兒園的教室裡，幼兒園園長溫旭輝正在觀察：一個兩歲孩子用勺子舀豆子，豆子多次滑落，旁邊的教師也沒有上前幫忙和示范，而是悄悄在旁邊放了一把更大、更深的勺子，安靜地等待。孩子很快發現了新勺子，豆子終於被穩穩地舀起來了。

　　“我們相信，不急於介入，能讓孩子在真實探索中建構出屬於自己的能力。”在溫旭輝看來，“每一個嬰幼兒都是積極主動、有能力的學習者，而教師的任務是，為他們提供有准備的環境，然后放手去欣賞他們、支持他們。”

　　幼兒園的托育親子活動不僅成為孩子探索世界的窗口，也成為家園共育的橋梁。北京市門頭溝區半山童語幼兒園教師付饒講了一個撿球的故事：一個孩子把球反復扔到椅子下面，媽媽則不斷地撿球、嚴厲呵斥制止。“孩子不是調皮。”付饒告訴這位媽媽，“他是在探索空間概念，感受因果關系，研究球的運動軌跡。”在觀察小朋友的行動時，付饒向家長耐心解釋，幼兒時期，家長不能打斷孩子的專注力，要做到“管住手、閉上嘴、睜大眼、適時幫”。

　　從事3年托育工作，付饒最大的感受是，“托育親子活動，最難的不是設計游戲，而是轉變教育觀、放下控制欲、學會尊重與等待”。而他們的工作，是“用專業讀懂孩子，用耐心陪伴成長，用愛賦能家庭”。

　　今年，北京市普惠性幼兒園托育親子活動在各區落地。大興區編制分月齡《嬰幼兒一日生活指引》及《托育工作百問百答》，同時研發撫觸護理、科學喂養、游戲育人價值等系列家長課堂，惠及2000余個家庭﹔海澱區讓醫療專家入園指導家長觀察嬰幼兒動作發展等，開展“小兒推拿”手法教學，還啟動教師“嬰幼兒引導員”取証計劃，首期66人獲取証書，讓托育從業者更加專業化、規范化。

　　越來越多北京雙職工家庭“帶娃難”的負擔正在減輕。在大興區第十二幼兒園，家長郭子儀對第一次參加活動的場景印象深刻：“去年9月，孩子兩歲多了，吃飯挑食，睡覺不規律，見到陌生人就躲。我的保護是不是反而把她圈住了？”

　　這位爸爸抱著試試看的心態帶孩子參加了幼兒園的托育親子活動，第一次剛到門口，孩子就死死摟著他的脖子不肯下來。第四周，到了幼兒園門口，孩子自己跑了進去，邊跑邊喊：“玩滑梯！喂小羊！”“我總是怕她哭，怕她不會穿衣服，怕她受委屈，其實是我自己的分離焦慮。孩子遠比我們想象中更堅強、更有潛力。”郭子儀說，北京市普惠性幼兒園托育親子活動正逐漸改變家長的育兒觀。

　　為推動普惠性幼兒園托育親子活動整體水平提高，北京建立“市-區-園”三級教研模式，開展專題培訓、教研交流、案例研討等活動﹔為進一步提升服務便捷度、優化家長參與體驗，北京市依托“京小寶”智能體實現親子活動線上全流程管理，今年5月已在石景山、順義、平谷3個試點區試運行，6月起面向全市試運行。借助此平台，家長可在線查詢報名親子活動，各園所也可實時統計分析親子活動數據，優化活動管理和服務。

　　“要以更高的標准開展好普惠園托育親子活動，在活動內容設計上，更加貼近幼兒的成長需要，進一步有意識地創造更多幼兒自主探索、同伴交往的機會，充分支持幼兒早期的社交、認知和情感發展，幫助孩子逐步適應集體生活，為入托入園做好准備。”北京市委教育工委委員、市教委副主任魏旭斌提到，9月前，北京市教委將力爭實現全市公辦園開設托班全覆蓋，注重規范管理，提升保教質量，“確保公辦園托班不僅‘開起來’，更要‘辦得好’”。（記者 楊潔）