4月23日是“世界讀書日”，隨著書香校園、書香家庭、書香社會建設的整體推進，全民閱讀的氛圍正在悄然形成。你的閱讀興趣如何？哪些因素容易影響你的閱讀？中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan.com）於近日進行的一項1501人參與的調查顯示，79.2%的受訪者在大多數情況下能完整閱讀一本書，時間碎片化、工作學習繁忙、其他娛樂活動是影響閱讀意願的三大因素。

　　79.2%受訪者常態下能讀完一本書

　　來自山東的95后馬祺喜歡讀紙質書，平時也會關注一些閱讀博主，獲取新書推薦訊息。最近，她讀完了齊邦媛的《巨流河》，書中百年家國滄桑與亂世中知識分子的堅守，讓她心緒難平。平時，馬祺也會在床頭、衛生間放一些書籍，“想起來就會翻兩頁”。盡管也會看一些公眾號文章，但她更喜歡讀書，“書是‘連貫的’，讀完一本書，感覺自己真正完成了一件事”。

　　除非工作需要，在北京從事圖書出版行業的70后王琳已經很少完整地看一本書了，“一方面工作本身就得不停地和文字打交道，休息時間不想再看了﹔另一方面生活也很忙，沒時間看書”。

　　除了教輔、工作資料等，你是否能完整閱讀一本書？調查顯示，35.8%的受訪者基本都能讀完，43.4%的受訪者多數情況能讀完，15.5%的受訪者偶爾能讀完，5.3%的受訪者很少讀完，通常隻讀片段。

　　河北的00后趙寧表示，“上班一天回家已經很累了，想看書但沒有太大精力，往往看一會兒就困了”。同時，空閑時間的碎片化也影響了她的閱讀意願，“我還是喜歡能有一個相對整塊的時間，在安靜的地方好好看書”。

　　王琳感覺孩子自從升入初中后，閱讀時間很難保証了，“小學時她每天基本能閱讀一個小時，但是上初中以后幾乎沒有了”。手機也是她認為影響孩子閱讀的一大原因，“互聯網上的娛樂方式把孩子的注意力從閱讀上轉移了。其實不僅僅是孩子，我自己都會受影響”。

　　哪些因素容易影響大家的閱讀意願？調查中，64.1%的受訪者認為是時間碎片化，難以靜心閱讀﹔55.0%的受訪者因為工作或學習繁忙，空閑時間少﹔45.9%的受訪者被其他娛樂活動吸引了注意力。其他還有：書籍價格偏高或獲取不便（33.4%）、公共閱讀設施不足、不方便（27.8%）、周圍的閱讀氛圍不濃（18.3%）。

　　互聯網對閱讀的影響 “主要還是看個人選擇”

　　隨著互聯網技術的發展，線上閱讀成為不少人讀書的主要方式。近日發布的第二十三次全國國民閱讀調查報告顯示，手機閱讀和聽書是成年國民主要的數字化閱讀方式，2025年我國成年國民的手機閱讀率為79.0%。

　　來自河南的95后李丹感覺，短視頻等互聯網內容很容易干擾甚至帶偏自己，“尤其是在不知道事情全貌的情況下，稍不留神就容易被網上的內容帶著走，不會想太多”。有鑒於此，她更看重閱讀帶給自己的深入思考過程。

　　在趙寧看來，互聯網對閱讀的影響有利有弊。好處是“更方便找到自己喜愛的書籍，也能和他人深入探討書籍”，但另一方面，她也覺得短視頻等內容會讓人沉迷，“主要還是看個人選擇”。

　　隨著短視頻、社交媒體、人工智能等互聯網內容和技術的興起，人們的閱讀和娛樂生活有了越來越豐富的選擇。這會對大家的閱讀產生怎樣的影響？數據顯示，40.4%的受訪者認為有正面影響，便於獲取閱讀資源﹔31.8%的受訪者認為有利有弊﹔22.3%的受訪者認為負面影響明顯，佔用大量閱讀時間﹔5.5%的受訪者認為基本沒有影響。

　　受訪者中，00后佔18.3%，90后佔44.2%，80后佔29.6%，70后佔6.1%，其他年齡段佔1.8%。生活在一線城市的佔36.3%，二線城市的佔36.1%，三四線城市的佔19.5%，城鎮或縣城的佔6.4%，農村的佔1.7%。（記者 戴瑤  除李丹外，受訪者均為化名）