紀錄片《我們中國人》海報。

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　　中國人是什麼樣子的？紀錄片《我們中國人》從中華五千年文明史中尋找答案，通過一組鮮活的人物與生動的故事，揭示“中國人之所以為中國人”的精神密碼，為傳承文化根脈、鑄牢中華民族共同體意識提供了新的范本。

　　幾年前，國家廣播電視總局大力扶持歷史文化題材紀錄片，期待能打造一部反映中國通史的作品。曾聽一位教育專家講，歷史教育要分兩步走，先講歷史故事，讓孩子們一生不能忘懷，然后再把這些故事放到時間線上去。試想，如果把五千年文明史中100個最為重要的歷史故事，形象生動地展現出來，連綴成一部中國通史，對青少年歷史普及一定大有裨益。這個想法很豐滿很宏大，操作起來卻難度極高，因為五千年的中華文明，難以用一部紀錄片的體量容納下。

　　《我們中國人》找到了一個小切口：透過歷史人物探尋中國人的精神世界。從春秋游士的求索到明清志士的堅守，從禮樂文明的奠基到多元一體的融合，中國人的家國情懷、道德觀念、思想品格、人生理想在30多個歷史人物身上經歷了萬花筒般的糾結、磨煉、淬火、升華，給今天的我們留下振聾發聵的歷史回響。例如，闡釋“士以道立身”的理想追求，作品講述了孔子周游列國14年，在“陳蔡之厄”中仍堅守理想的故事，展現其既溫和又堅定的品格﹔演繹中國人對公平正義的追求，以楚相石奢“縱父伏法”的抉擇，展現其在忠孝兩難中維護法律尊嚴與倫理底線的道德自覺。

　　在“故事+解讀”的敘述模式下，中國人的處世之道融入情節，以小見大引發情感共鳴。什麼是“躬身入局”？齊國太史兄弟不畏強權真實記錄歷史的細節，讓“擔當”具象化﹔詮釋“中庸之道”，以陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活場景，讓“平衡”變得可感。同時，通過專家解讀與朗誦藝術家陳鐸的開場導入、片尾總結，既深入剖析歷史背景與文化內涵，揭示深刻道理，又留給觀眾思考的空間，以實現深入淺出、潤物無聲、小故事寫大思想的效果。

　　歷史題材始終是紀錄片創作的重要領域，承載著傳承文明、凝聚人心的重要使命。《我們中國人》對此類創作的啟示在於，講述宏大的中華通史無需畢其功於一役，可通過多部作品、多個側面、多種風格的系統呈現，全景式還原文明脈絡。當前，國學、國風、國潮蔚為大觀，人們對中華歷史文化的傳承發展高度重視，這既為文化產品創作提供了廣闊空間，也提出了更高要求。我們應立足時代需求，通過回望歷史、觀照現實、昭示未來，搭建起豐厚扎實的精神家園，堅定中國人的思想自覺、文化自信與民族自豪，讓“中國人的樣子”在新時代煥發出更為耀眼的文明光彩。（作者為中國廣播電視社會組織聯合會副會長）