雲南省民辦教育發展邁出堅實步伐——
規范辦學 激發創新
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昆明醫科大學海源學院在主題園和廉潔文化長廊開展活動。 本報通訊員 王笑 攝

雲南經濟管理學院的學前教育課堂。 本報通訊員 吳承昱 攝
聚焦
過去5年間,全省民辦教育系統緊緊圍繞教育改革發展大局,堅持在規范中夯實基礎、在創新中激發活力,有力推動民辦教育事業朝著規范、優質、特色的方向穩步發展。
截至2024年底,全省共有各級各類民辦學校6147所,在校生總數達161.84萬人,教職工14.30萬人。
立德樹人根本任務落實有力
去年12月10日,昆明醫科大學海源學院以“創新的力量”為主題,在楊林校區精心舉辦了“張桂梅思政大講堂”海源學院分課堂第七講暨“青春思政課”第二講活動。
活動中,昆明醫科大學基礎醫學院院長楊新旺立足醫學發展史與時代需求,通過豐富翔實的案例,系統且深入地闡述了醫學創新思維的內涵、特征以及培養路徑。他以生動的講解,讓同學們深刻認識到醫學創新思維在推動醫學進步中的關鍵作用。
昆明醫科大學第二附屬醫院肝膽胰外科主治醫師劉立鑫結合自身從醫從研的經歷,分享了基礎研究與臨床實踐之間“無用”與“大用”的辯証關系。他以自身經歷啟迪同學們,要以更長遠的眼光看待學習與科研,在看似“無用”的積累中沉澱力量,涵養服務社會的大情懷、大格局。
近年來,該校高度重視“大思政課”綜合改革,積極構建高質量育人新格局。在育人載體方面,學校不斷創新,打造了“黨建+學術”平台“黨校講壇”,建設了“張桂梅思政大講堂”海源學院分課堂,還建成了“醫者仁心”主題園、“紅心仁術”思政展廳、廉潔文化長廊、醫學人文教育長廊等特色文化陣地。同時,學校挂牌陸軍講武堂等7個思政課實踐教學基地,開展“行走的思政課”實踐活動,推動思政教育走出課堂,實現紅色文化與醫學人文精神的深度融合,全面融入醫學人才培養全過程。
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。在“十四五”時期,全省各級各類民辦學校始終堅持黨的全面領導,實現了黨組織和黨的工作有效覆蓋。黨組織的政治核心作用顯著增強,“思政課程”與“課程思政”同向同行的格局逐步形成。
多所民辦學校基層黨支部入選全國、全省黨建工作示范點,在思政工作創新推進方面成果顯著。“民辦高校思政大講堂”“張桂梅思政大講堂分課堂”等平台作用得到較好發揮,有力落實了立德樹人根本任務。黨建示范創建和質量創優工作成效斐然,多所學校黨組織獲評國家級、省級樣板支部。全省各民辦學校將立德樹人融入教育教學全過程,深入開展社會主義核心價值觀教育,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
內涵建設水平穩步提升
去年5月,教育部辦公廳正式發布《關於下達2024年第二批普通高校本科教學工作合格評估結果的通知》,雲南經濟管理學院順利通過本科教學工作合格評估。這一成果標志著學校歷經3年整改,在條件達標、規范管理、內涵建設與質量提升等方面實現了新的跨越。
目前,學校以內涵建設為核心,專業與師資建設成果顯著:所有本科專業均達到專業綜合評價C級以上水平,學前教育專業通過教育部師范專業認証,4個專業啟動德國ASIIN國際認証,3門國家級、16門省級一流本科課程引領教學升級。
本科評估是推動高校內涵建設水平穩步提升的關鍵機制。“十四五”時期,全省各級各類民辦學校深入實施《雲南省教育高質量發展三年行動計劃(2023—2025年)》,持續改善辦學條件。5年間,學校投入大量資金用於校舍新建改建、教學儀器設備更新和信息化建設。教師隊伍建設不斷加強,專任教師數量、學歷結構和專業能力持續優化。教育教學改革深入推進,民辦高校在專業綜合評價、課程建設、教學競賽中表現突出。
多所院校入選“雙萬計劃”、通過本科教學合格評估或進入碩士學位授予單位立項建設名單。職業院校產教融合、校企合作深度拓展,“1+X”証書制度、現代學徒制等人才培養模式廣泛推行,一所高職學院成功升格為職教本科院校。中小學在落實“雙減”、深化課堂改革、發展素質教育方面積極探索,在特色課程開發、綜合素質培養等方面邁出堅實步伐﹔民辦學前教育保教質量持續提升,在邁向普惠優質發展中擔當重任。民辦學校科研與社會服務能力不斷增強,涌現出一批有一定水平的教學科研成果。
政策法規體系日趨完善
“十四五”時期,以新修訂的《民辦教育促進法實施條例》為標志,民辦教育發展的法律框架和政策體系持續完善。民辦學校分類登記管理改革積極穩妥推進,主管部門出台一系列規范性文件,在規范辦學行為、強化督導評估、加強辦學資金監管等方面建立了長效機制。義務教育階段民辦學校全面規范,“公參民”學校治理、獨立學院轉設等重大改革任務持續推進,民辦教育發展的制度環境更加明晰完善。
此外,民辦教育通過設立鄉村振興學院,開展結對幫扶、送教下鄉、捐款捐物等多種形式助力教育均衡發展,深度參與鄉村振興,服務地方經濟社會發展。民辦高校對外交流合作日趨活躍,與南亞東南亞國家院校的合作項目不斷增加,在面向南亞東南亞輻射中心建設中發揮了積極作用。職業院校與產業深度對接,為地方培養大量技術技能人才。超過80%的民辦幼兒園轉為普惠性幼兒園,保教質量持續提升,為全省學前教育毛入園率穩定在90%以上作出重要貢獻。民辦教育的公益性和社會價值進一步彰顯。(記者 陳鑫龍)
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