每天早晨7點半，在雲南能源職業技術學院的操場上，資源與環境工程學院煤礦智能開採技術專業23級的學生字玉春熱身完畢，便開始5公裡的長跑。體能訓練結束后，有一整套與專業相關的訓練項目等著他：專業知識鞏固、CAD制圖、生命探測設備使用，還有一遍遍必須精准到秒的心肺復蘇訓練。這一系列訓練完成后，常常已是晚上11點以后。

這樣嚴格的訓練，字玉春堅持了近兩年。“最難的是心肺復蘇訓練，一組要按壓150次，對於力道、速度都有嚴格要求。為了達到標准，每天都至少要按壓七八組，直至形成‘肌肉記憶’。”

辛勤耕耘，結出碩果。2025年夏天，在江西舉行的世界職業院校技能大賽總決賽爭奪賽上，這個來自雲南大理的年輕人，和隊友一起捧回了生態保護與環境治理賽道的銅獎。

而就在2023年9月踏入校門之初，提到“煤礦智能開採技術”這個專業，字玉春腦海裡浮現的還是“黑黢黢的井洞、滿臉煤灰的工人”。

字玉春在煤礦智能開採虛擬仿真實訓室裡檢查水泵房的排水情況。人民網 尹馨攝

隨著專業學習的深入，從基礎的地質勘探，到復雜的巷道設計，一系列密集的專業知識學習改變了字玉春對“煤礦開採“”的刻板印象。就在開學后不久，學校舉行參加技能大賽的動員大會，他毫不猶豫地報了名。

大一下學期，學校組織學生們到東川一家煤礦實習。到了現場，字玉春感慨道：“下井一看才知道，現在的煤礦大部分都是機械化、智能化操作，沒有想象中的‘恐怖’，辦公區域和宿舍區也都寬敞明亮，條件很好。”

從礦井回來，他學習的動力更足了。書本上枯燥的理論知識更加具象化，針對技能大賽的實訓內容練習起來也有了方向。2024年7月，字玉春開始了日復一日的“魔鬼訓練”。

“技能大賽有3個流程——實操、理論考試、畫圖，幾乎覆蓋了專業的全部核心知識點。”字玉春主攻救援板塊，內容包括事故應急處置、有毒有害氣體監測、人員救護、生命探測等。結合專業課本，他需要熟練使用各種設備儀器，對自身體能也有很高要求。“老師每天都會針對書本上的內容進行考試，如果考不到90分，周末就要‘加課’。”

2025年6月，字玉春所在的小隊出征貴州，參加全國煤炭職業院校技能大賽西南賽區比賽，卻意外折戟。“很多設備第一次見，操作不熟，自己的心態也不夠穩。”回憶起來，他仍有些低落。

但失敗沒有擊垮他和隊友。返校后，學校聯系企業提供支援，從富源的煤礦企業借來設備，請昆明救援隊的專家來授課。“那一個月，每天6點多起床，夜裡12點才睡。”字玉春說。教案隨時在調整，PPT改了一版又一版，他和隊友必須把每一步操作都形成肌肉記憶。“2025年的技能大賽在賽制、比賽內容上都有所調整，一旦有新內容，我們就要重新畫圖並制作成PPT，當晚就必須全部背下來，背不完就不能回宿舍。”

指導老師們熬得比他們還晚，有時深夜發來修改意見，還要附上一句：“明早7點，實訓室見。”

訓練雖苦，但字玉春坦言，這讓他了解到了許多書本上沒有的行業最新資訊，讓專業課學得更加扎實。那個學期的期末考，他的專業課考了全班第一。

2025年8月26日，2025年世界職業院校技能大賽總決賽生態保護與環境治理賽道的賽場上，面對從未接觸過的新設備，字玉春深吸一口氣，耳邊響起老師的話：“平時怎麼練，現在就怎麼做。”他穩定心神，趕走心中焦慮，按壓、吹氣、監測、制圖……操作嫻熟，動作流暢。成績公布時，看到小隊獲得了銅獎，他和隊友激動得緊緊相擁。

“能取得這樣的成績，離不開老師的悉心指導與一路鼓勵，更少不了隊友們的密切配合、並肩同行。”字玉春感慨道，這場持續近兩年的努力，不僅讓字玉春收獲了獎牌，更給了他踏上未來職業道路的底氣。上個學期，企業進校招聘，字玉春通過筆試、面試，成功簽約山東能源集團魯西礦業有限公司。

近年來，雲南能源職業技術學院不斷完善以校賽為基礎、省賽為主體、國賽為示范和引領的學生技能競賽體系，以賽促學、以賽促教。目前，各級技能大賽已覆蓋全校70%學生。

“通過實訓讓課本上的知識學得更扎實，專業水平提升了不少。”字玉春說。如今，他又將CAD制圖等實用技能用到了畢業設計中，一道道賽題、一次次實操，都轉化為他手中實實在在的競爭力。

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