“十四五”時期，雲南能源職業技術學院主動服務和融入國家面向南亞東南亞輻射中心建設，以務實舉措拓展對外合作辦學，構建起多層次、寬領域的國際化辦學格局，成效顯著。

雲南能源職業技術學院聚焦區域能源產業需求，打造跨國合作平台集群。與巴基斯坦梅蘭工程技術大學構建“一院+一坊+三基地”合作模式，共建“中巴國際學院”“中巴煤礦智能開採工坊”等﹔編制的煤礦智能開採技術專業人才培養方案及8門核心課程獲巴基斯坦教育部信德省職教局認証，成為該國相關專業教學通用標准，形成“國際認証+本土適配”的課程開發模式。

在泰國，雲南能源職業技術學院與教育部職業教育委員會曼谷職業教育中心、吞武裡職業學院創新“文化傳承+技能培養”雙軌模式，共建“中泰國際學院”“中泰滇菜工坊”等平台，開發的兩門烹飪工藝與營養專業國際化課程獲泰方認証，相關合作項目入選首批“中國—東盟千校攜手計劃”。2023年12月，該校泰國海外分校相關實訓基地正式揭牌。

雲南能源職業技術學院歐洲留學生“中文+光伏”專項培訓班開班。竇艷偉攝

在標准輸出與課程共建方面，雲南能源職業技術學院成果豐碩。編制的坦桑尼亞煤礦開採技術員6級職業標准，經該國國家職業教育委員會注冊認証，納入當地職業教育體系推廣使用﹔依托陸海新通道職業教育合作聯盟，建成兩門多語種課程，制定“中文+英文+老撾語”三位一體課程標准，獲老撾教育與體育部職業教育司認証並推廣，主導的“老撾國家職業標准光伏設備使用、維修和保養技術員/工程師（IVETI-4）”項目均通過認証。

雲南能源職業技術學院堅持“引育並舉”，強化國際化人才支撐。引入中德職業教育產教融合聯盟聯合開發的《“德國職教4.0”教師發展能力提升計劃》精品課程，邀請中德專家開展線上直播研修，五年來累計100余名教師參訓並獲証書，有效提升了師資隊伍國際視野與教學能力。積極開展校際交流，先后派出三個因公出訪團組赴泰國、馬來西亞、老撾開展學術交流﹔實施“國內基地+海外基地”雙元育人模式，累計招收泰國、巴基斯坦留學生52名﹔2023年與馬來西亞蘇丹阿茲蘭莎阿理工學院合作開展新能源領域“理論+實踐”專項培訓，接待該校29名師生到校參訓。同時，該校為“走出去”的本土員工開展培訓10期，累計培訓1338人次，國際職教平台網絡課程覆蓋海外人群2572人次。

憑借扎實的國際化辦學成效，雲南能源職業技術學院先后斬獲多項榮譽，相關案例入選“共建‘一帶一路’職業教育合作成果”優秀案例﹔互聯網+中巴煤礦智能開採工坊項目被認定為“雲南省具有國際影響的職業教育資源”。今年，該校當選首屆博鰲職業教育發展大會組委會主席團成員單位。（曹振宇、陳興倫、史祝雲）

來源：雲南能源職業技術學院

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